Am 1. März 2008 in unseren Praxisräumen
Dozentin: Anne Volkmann, Sprachheillehrerin
Die Fortbildung richtet sich an Logopäden und befasst sich sowohl mit der Förderung der lautsprachlichen Entwicklung von Kindern als auch mit den Voraussetzungen für den Schriftspracherwerb. Dabei geht es um die Unterstützung der Kinder sowohl im Vorschulalter als auch in der Anfangsphase des Schriftspracherwerbs im 1. und 2. Schuljahr. Neben der Erläuterung von Grundlagen, Zusammenhängen und Überprüfungsmöglichkeiten liegt ein Schwerpunkt auf dem Ausprobieren und Zusammenstellen von Übungsvarianten.
Am 26. Januar 2008 in unseren Praxisräumen
Dozent: Markus Spreer, Sonder- und Sprachheilpädagoge
Nach einem Abriss der Entwicklung semantisch-lexikalischer Fähigkeiten werden mögliche Auffälligkeiten auf der semantisch-lexikalischen Sprachebene in ihrer Bandbreite vorgestellt. Die differenzierte Darstellung der verschiedenen Erscheinungsformen und Ursachenbereiche stellt die für die diagnostische Erfassung grundlegenden Kenntnisse bereit. Anschließend werden ausgewählte aktuelle Diagnoseverfahren bezüglich der verwendeten Aufgabentypen verglichen. Die zusammengetragenen Aspekte münden in Konsequenzen für die therapeutische Intervention, wobei einzelne Therapieansätze näher betrachtet werden.
Am 6. Oktober und 10. November 2007 in unseren Praxisräumen
Dozent: Markus Spreer, Sonder- und Sprachheilpädagoge
Bei der großen Anzahl an Diagnostikverfahren, die es derzeit auf dem Markt gibt, ist es schwer den Überblick zu behalten. Die Fortbildung richtet sich an Therapeuten im Bereich Kindersprache und soll dazu beitragen, etwas „Licht
ins Dunkel des Testdschungels“ zu bringen. Der Sonder- und Sprachheilpädagoge Markus Spreer stellt ausgewählte
Verfahren im Vergleich vor und vermittelt neue Anregungen für die Auswahl und Verwendung des Diagnostikmaterials.
Die Fortbildung besteht aus zwei unabhängigen Teilen zu Verfahren zur komplexen Überprüfung sprachlicher
Fähigkeiten auf verschiedenen sprachlichen Ebenen und Überprüfung semantisch-lexikalischer Fähigkeiten sowie zur
Überprüfung von Wahrnehmung und Differenzierung.
Am 16. Juni 2007 sowie am 15. und 16. Februar 2008 in unseren Praxisräumen
Dozent: Philipp Knorr, Sonderpädagoge und Sprachheilpädagoge
Die Fortbildung richtet sich an alle, die in ihrer Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Autismus und Asperger-Syndrom zu tun haben. In der Veranstaltung werden Grundlagen zur Ätiologie, Diagnostik, Symptomatik und Therapie autistischer Störungen vorgestellt. Die verschiedenen Formen des Autismus werden anhand von Videobeispielen beschrieben und differenziert.
Im praktisch orientierten Teil zu Therapie und Interventionsmaßnahmen bei Autismus wird sowohl auf nichtsprechende als auch auf Betroffene mit hohem sprachlichen und intellektuellen Niveau eingegangen. Grundlegende therapeutische Techniken (z. B. TEACCH, VT, PECS) werden näher vorgestellt und praktisch erprobt. Die Inhalte richten sich dabei nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und in der Praxis erprobten Methoden. Eine umfangreiche Vorstellung von Literatur rundet die Veranstaltung ab.
Diagnostik und Behandlung von lateralen Aussprachestörungen
Am 17. März 2007 in unseren Praxisräumen
Dozentin: Nicole Gyra, Logopädin
Die Fortbildung richtet sich an Therapeuten im Bereich Kindersprache. Schwerpunkt ist der umfangreiche
Praxisteil mit vielfältigen bereitgestellten Therapiematerialien zum selber Ausprobieren. Daher ist die Fortbildung
auch für Logopädieschüler und Berufseinsteiger sehr geeignet.
Die oft sehr langwierige Therapie des Schetismus lateralis ist aus dem Praxisalltag bekannt. Primäres Ziel
der Fortbildung ist es, die Teilnehmer mit einer Lautableitungsmethode, die Frau Gyra selber sehr erfolgreich
in ihren Therapien anwendet, vertraut zu machen. Die Übungen und Tipps für eine gezielte Umsetzung
in die Praxis sollen helfen, die Schetismusbehandlung zu erleichtern und zu beschleunigen.
Logopädie Altleubnitz Dresden Praxisgemeinschaft Bretzger und Borowski
Wilhelm-Franke-Straße 38 • 01219 Dresden • Telefon 0351/ 42 69 020